MOMESSO, Maria Regina. Diário de classe virtual: práticas educacionais transtextuais e transdiscursivas. Linha D’Água, São Paulo, n. 22, p. 75–89, 2009. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v0i22p75-89. Disponível em: https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37326.. Acesso em: 2 maio. 2024.