CAMPOS, Maria Inês Batista; POLACHINI, Nathália Rodrighero Salinas. Lenda como gênero do discurso: mudanças e desafios no ensino de português. Linha D’Água, São Paulo, v. 24, n. 1, p. 13–30, 2011. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v24i1p13-30. Disponível em: https://revistas.usp.br/linhadagua/article/view/37344.. Acesso em: 5 maio. 2024.