Azambuja, Flávia, Clara Dornelles, e Taíse Simioni. 2021. “Videoclipe No Ensino médio E O Desafio De Integrar Os Modos semióticos”. Linha D’Água 34 (3): 147-62. https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i3p147-162.