Lousada, Eliane Gouvea, Emily Caroline Silva, e Ana Paula Silva Dias. 2020. “O Ensino Da apresentação Oral Em Francês E Sua contribuição Para O Letramento Acadêmico E Para O Plurilinguismo Na Ciência”. Linha D’Água 33 (2): 161-88. https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v33i2p161-188.