Harsch, Stefanie. 2024. “Melhorar O Letramento Em Saúde De Migrantes Nos Cursos De línguas – Lições Aprendidas Com Uma análise Qualitativa De Manuais Escolares”. Linha D’Água 37 (2): 107-35. https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v37i2p107-135.