M. I. B. Campos e N. R. S. Polachini, “Lenda como gênero do discurso: mudanças e desafios no ensino de português”, Linha Água (Online), vol. 24, nº 1, p. 13–30, jun. 2011, doi: 10.11606/issn.2236-4242.v24i1p13-30.