O Ensino e a Pesquisa em História Antiga no Brasil: Reflexões a partir dos Dados da Plataforma Lattes. Mare Nostrum, [S. l.], v. 8, n. 8, p. 115–145, 2017. DOI: 10.11606/issn.2177-4218.v8i8p115-145. Disponível em: https://revistas.usp.br/marenostrum/article/view/138864.. Acesso em: 3 maio. 2024.