Carpentier, Nico. 2020. “Comunicando O Conhecimento Acadêmico além Do Texto Acadêmico Escrito: Uma análise autoetnográfica Do Experimento Da instalação Mirror Palace of Democracy”. MATRIZes 14 (2): 75-99. https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v14i2p75-99.