The use of comic book language for academic purposes: contributions to historical discourse

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/2316-9877.Dossie.2024.e230396

Keywords:

Comics, Academic writing, Historial research, Unflattening (title)

Abstract

It aims to investigate the potential of applying the language - in formal terms -, of comics to the production of academic work. Its objective is discussing the existing academic productions - books, theses, dissertations, articles and chapters "written" in comics -, highlighting their main propositions and implications for this media and for scientific writing and knowledge in different areas. Priority will be given to academic works produced in comics, along with relevant bibliography on the subject, as well as exploring comics produced outside the academic context, but related to themes and issues that are also the subject of this one.

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Author Biography

  • Getúlio Ribeiro Baccelli, Universidade Federal de Uberlândia

    Mestre em História Social pelo Programa de Pós-Graduação em História (PPGHI) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Possui graduação em História pela UFU (2004). Ministra, desde 2008, aulas de História para o Ensino Fundamental no Colégio de Aplicação Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (ESEBA/UFU). Coordenador, desde 2012, do projeto de ensino/pesquisa/extensão Rádio ESEBA Ativa. Produz e apresenta o podcast História e Quadrinhos, vinculado ao projeto. Escritor e roteirista de quadrinhos. 

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Published

2024-10-18

How to Cite

Baccelli, G. R. (2024). The use of comic book language for academic purposes: contributions to historical discourse. 9 Arte (São Paulo), e230396. https://doi.org/10.11606/2316-9877.Dossie.2024.e230396