[1]
L. Zeni, “Por que usar quadrinhos em sala de aula?”, 9ª Arte (São Paulo), vol. 3, nº 2, p. 125–129, dez. 2014, Acessado: 2º de junho de 2024. [Online]. Disponível em: https://revistas.usp.br/nonaarte/article/view/99683