V. Bari, “Leitura Escolar e Histórias em Quadrinhos: fruição intelectual, criatividade e formação de gostos de leitores”, 9ª Arte (São Paulo), vol. 1, nº 2, p. 25–33, jan. 2013, Acessado: 25º de maio de 2024. [Online]. Disponível em: https://revistas.usp.br/nonaarte/article/view/99715