Gordon, Ian. “Cruzando Gêneros: Para Entender As Graphic Novels autobiográficas Como Bildungsromane”. 9ª Arte (São Paulo), traduzido porÉrico Assis, vol. 6, nº 1-2, agosto de 2018, p. 7-17, https://revistas.usp.br/nonaarte/article/view/149159.