Gordon, Ian. “Cruzando Gêneros: Para Entender As Graphic Novels autobiográficas Como Bildungsromane”. Traduzido porÉrico Assis. 9ª Arte (São Paulo) 6, no. 1-2 (agosto 20, 2018): 7–17. Acessado maio 3, 2024. https://revistas.usp.br/nonaarte/article/view/149159.