Farias, Aline Leontina Gonçalves, e Eliene do Socorro Negrão dos Santos. “CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM ERGONÔMICA DA ATIVIDADE PARA A COMPREENSÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES DE FRANCÊS”. Non Plus, vol. 7, nº 14, setembro de 2019, p. 275-01, https://doi.org/10.11606/issn.2316-3976.v7i14p275-301.