Diante das primeiras experiências de crianças negras brasileiras com o racismo: práticas parentais e narrativas midiáticas contraintuitivas
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2017.131582Palavras-chave:
Midiatização, Crianças, Racismo, Teoria fundamentada nos dados.Resumo
Este trabalho apresenta um recorte dos resultados de uma pesquisa sobre as expressões da midiatização nas práticas parentais diante das primeiras experiências de crianças negras brasileiras com o racismo. Trata-se de uma investigação qualitativa orientada pela interligação das perspectivas do interacionismo simbólico e dos estudos da midiatização (na perspectiva latino-americana e europeia) enquanto referencial teórico basilar e pela teoria fundamentada nos dados, do inglês grounded theory, construtivista como abordagem metodológica.
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