Televisión infantil en Brasil y China: una perspectiva histórica más allá de los modelos occidentales

Autores/as

  • Mayara Araujo Universidade Federal Fluminense
  • Arthur Felipe Fiel Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2022.195455

Palabras clave:

Televisión, Programación infantil, Brasil, China

Resumen

Aunque Brasil y China puedan parecer muy distintos, son varias las aproximaciones que se pueden hacer con relación al desarrollo de la televisión. El objetivo de este artículo es investigar el desarrollo de la televisión infantil en los dos países desde una perspectiva histórica y que atienda a modelos de reflexión no occidentales. Para ello, realizamos una búsqueda bibliográfica que nos ayudó a resolver la siguiente pregunta: ¿Cuáles son las similitudes y diferencias en la formación de la televisión infantil en Brasil y China? La hipótesis es que la formación televisiva de los dos países experimentó procesos similares en diferentes momentos del desarrollo de sus proyectos de nación mediados por la televisión. Mientras China se mantiene con este proyecto nacional en marcha, Brasil ha sufrido varias rupturas por cuestiones políticas.

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Biografía del autor/a

  • Mayara Araujo, Universidade Federal Fluminense

    Doutoranda em Comunicação pela Universidade Federal Fluminense. Mestre em Comunicação e Cultura pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Mídia e Cultura Asiática Contemporânea (MidiÁsia - UFF).

  • Arthur Felipe Fiel, Universidade Federal Fluminense

    Doutorando em Comunicação pela UFF. Mestre e bacharel em Cinema e Audiovisual pela mesma universidade. Pesquisador vinculado ao Animamídia (UFF).

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Publicado

2022-06-29

Cómo citar

Araujo, M., & Fiel, A. F. (2022). Televisión infantil en Brasil y China: una perspectiva histórica más allá de los modelos occidentales. Novos Olhares, 11(1), 115-126. https://doi.org/10.11606/issn.2238-7714.no.2022.195455