Ghisleni, Taís Steffenello, e Valeria Iensen Bortoluzzi. “Interação Mediada E Perfil De Leitor: Reflexões Para O Ensino”. Organicom, vol. 21, nº 46, dezembro de 2024, p. 140-5, https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2024.228223.