Acessibilidade digital para pessoas com TEA no portal da ALESP: desafios da comunicação pública digital

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2025.239839

Palavras-chave:

Comunicação Pública, ALESP, TEA, Pessoa com deficiência, Acessibilidade digital

Resumo

O estudo analisa a comunicação pública digital da ALESP sob a ótica da inclusão de pessoas com TEA. Com abordagem exploratória e qualitativa (Santaella, 2001), investiga práticas acessíveis no portal da instituição. Apoia-se em Sassaki (2005), Ferraz (2020), Gil e Matos (2012). A análise revela ausência de recursos como leitores de texto e linguagem simplificada, limitando a participação de pessoas neurodivergentes. Conclui-se que a comunicação pública só é democrática se considerar a pluralidade de sujeitos e formas de expressão.

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Biografia do Autor

  • Marcelo Damasceno, Universidade Metodista de São Paulo

    Doutorando em Comunicação Social na Universidade Metodista de São Paulo (UMESP). Especialista em Ciência Política Contemporânea (FESPSP). Professor no Centro Universitário Fieo (SP) e Servidor na Câmara Municipal de Itapevi (SP).

  • Amanda Ganzarolli, Universidade Metodista de São Paulo

    Doutoranda em Comunicação Social na Universidade Metodista de São Paulo (UMESP). Jornalista, Pós-graduada em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual.

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Publicado

31-12-2025

Como Citar

DAMASCENO, Marcelo; GANZAROLLI, Amanda. Acessibilidade digital para pessoas com TEA no portal da ALESP: desafios da comunicação pública digital. Organicom, São Paulo, Brasil, v. 22, n. 49, p. 75–93, 2025. DOI: 10.11606/issn.2238-2593.organicom.2025.239839. Disponível em: https://revistas.usp.br/organicom/article/view/239839. Acesso em: 20 mar. 2026.