O Método da Pesquisa-Exposição: Acervo, Curadoria e a Montagem das Cenas
DOI:
https://doi.org/10.1590/Palavras-chave:
métodos de pesquisa - psicologia, documentação, formação de professoresResumo
As relações entre ciência e arte apresentam potencialidades que não dizem respeito aos contextos investigativos das ciências humanas e sociais. Neste sentido, este estudo teve por objetivo apresentar o método de Pesquisa-Exposição. Essa proposição teórico-metodológica foi desenvolvida como uma proposta inovadora de análise de documentos, principalmente documentos resultantes de pesquisas participantes e/ou outras metodologias participativas. Desenhada a partir da criação de um acervo documental referente a um projeto de formação continuada de professores, a Pesquisa-Exposição é sustentada em três dimensões: a do trabalho com os documentos; a da montagem da cena, em diálogo com a obra de Jacques Rancière; e o lugar do pesquisador-curador. Essas dimensões possibilitam trazer à exposição singularidades, memórias, afetos e processos de subjetivação de assuntos e coletivos, por meio das diversas fontes documentais.
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Ana Paula Salvatore has a master’s degree in Education from Universidade da Região de Joinville, Joinville-SC, Brazil.
Allan Henrique Gomes is a Professor at Universidade da Região de Joinville, Joinville-SC, Brazil.
Aliciene Fusca Machado Cordeiro is a Professor at Universidade da Região de Joinville, Joinville-SC, Brazil.
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