"Brincadeiras Perigosas" e Funcionamento Psicológico na Adolescência: Um Estudo de Avaliação Multimétodo

Autores

  • Maria Cristina Maruschi
  • Ruth Estevão
  • Sonia Regina Pasian

DOI:

https://doi.org/10.1590/

Palavras-chave:

comportamento de risco, traços de personalidade, depressão, adolescentes

Resumo

As "brincadeiras perigosas" são um fenômeno social complexo que demanda uma investigação aprofundada. Este estudo teve como objetivo comparar grupos de adolescentes com e sem histórico de prática de "jogos de agressão" e/ou "jogos de não oxigenação" quanto à impulsividade, aos sintomas depressivos, aos cinco grandes fatores da personalidade e à dinâmica emocional. Inicialmente, 239 adolescentes de 12 a 17 anos responderam, de modo remoto assíncrono, a cinco medidas de autorrelato. Posteriormente, 70 participantes da etapa anterior responderam, de modo remoto síncrono, ao *Pfister Online*. Empregaram-se análises estatísticas descritivas e inferenciais. Constataram-se padrões diferenciados entre os grupos em relação ao neuroticismo, à conscienciosidade, aos sintomas depressivos e à impulsividade. Quanto à dinâmica emocional, observou-se no grupo de "jogos de agressão" uma tendência a se comportar de maneira agressiva e ser atraído por estímulos intensos. O grupo de "jogos de não oxigenação" demonstrou maior insegurança e busca de equilíbrio emocional.

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Publicado

2025-08-11

Edição

Seção

Avaliação Psicológica

Como Citar

Maruschi, M. C., Estevão, R., & Pasian, S. R. (2025). "Brincadeiras Perigosas" e Funcionamento Psicológico na Adolescência: Um Estudo de Avaliação Multimétodo. Paidéia (Ribeirão Preto), 35, e3511. https://doi.org/10.1590/