Silva, N.C. da e Loos-Sant’Ana, H. 2018. Desenvolvendo Autorregulação Psíquica em Crianças mediante Portfólios de Autoavaliação na Interação Escolar. Paidéia (Ribeirão Preto). 27, Suppl. 1 (out. 2018), 475–483. DOI:https://doi.org/10.1590/1982-432727s1201713.