[1]
Costa-Lobo, C. et al. 2020. Razonamiento, Afectividad y Rendimiento Escolar al Final de la Educación Básica Portuguesa: ¿Qué Variables a que Tener en Cuenta?. Paidéia (Ribeirão Preto). 30, (Aug. 2020), e3008. DOI:https://doi.org/10.1590/1982-4327e3008.