[1]
J. C. Morin-Huapaya, D. E. Yupanqui-Lorenzo, M. J. C. Tamayo, R. P. E. Acosta-Porzoliz, e K. L. Quispilaya-Capcha, “Papel da Procrastinação como Mediador da Auto-Eficácia e do Estado Emocional em Situações Acadêmicas”, Paidéia (Ribeirão Preto), vol. 33, p. e3340, maio 2024, doi: 10.1590/1982-4327e3340.