[1]
N. da Silva e P. C. da C. Fridman, “ Unsicherheit do século XXI: o ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em língua portuguesa em São Paulo ”, Paidéia (Ribeirão Preto), vol. 17, nº 36, p. 57–68, abr. 2007, doi: 10.1590/S0103-863X2007000100006.