Costa-Lobo, Cristina, et al. “Razonamiento, Afectividad Y Rendimiento Escolar Al Final De La Educación Básica Portuguesa: ¿Qué Variables a Que Tener En Cuenta?”. Paidéia (Ribeirão Preto), vol. 30, Aug. 2020, p. e3008, https://doi.org/10.1590/1982-4327e3008.