Rodrigues, Marisa Cosenza, e Aline Lima Tavares. “ Desenvolvimento Sociocognitivo E histórias Infantis: Subsídios Para a prática Docente ”. Paidéia (Ribeirão Preto), vol. 19, nº 44, dezembro de 2009, p. 323-31, https://doi.org/10.1590/S0103-863X2009000300006.