O ensino de Psicologia no século XIX na cidade do Rio de Janeiro

Autores/as

  • Marina Massimi USP; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão; Departamento de Psicologia e Educação

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0103-863X1993000100007

Palabras clave:

História da Psicologia no Brasil, Ensino da Psicologia no Brasil, Psicologia no Rio de Janeiro no século XIX

Resumen

Objeto do artigo são os conhecimentos psicológicos transmitidos e produzidos em instituições de ensino superior e secundário na cidade do Rio de Janeiro, durante o século XIX (até 1870), visando-se evidenciar por meio da análise critica a significação conceituai e a função social doe mesmos no fimbito do contexto brasileiro da época. Através de um levantamento de material documentário relativo a algumas escolas importantes do Rio de Janeiro, no século XIX, foi possível reconstruir o quadro dos conteúdos e das práticas psicológicas objeto de ensino e de elaboração em tais escolas, evidenciando-se a coexistência de diferentes propostas em termos de abordagens doutrinárias, de enfoques metodológicos, de objetivos visados.

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Referencias

Publicado

1993-07-01

Número

Sección

nd

Cómo citar

Massimi, M. (1993). O ensino de Psicologia no século XIX na cidade do Rio de Janeiro. Paidéia (Ribeirão Preto), 4, 64-80. https://doi.org/10.1590/S0103-863X1993000100007