Pedagogia de projetos na biblioteca escolar:proposta de um modelo para o processo da pesquisa escolar

Authors

  • Cesar Augusto Castro Author
  • Maria Conceição Pereira de Sousa Author

Keywords:

Pesquisa Escolar. Processo Ensino-Aprendizagem. Prática da Pesquisa. Biblioteca Escolar. Trabalho com Projetos

Abstract

Mostra a importância da pesquisa no processo de ensino-aprendizagem. Enfoca a biblioteca escolar como estimuladora da prática da pesquisa escolar, a partir da Pedagogia de Projetos. Evidencia resultados de pesquisa de campo em uma escola de São Luís - MA, dirigida a alunos, professores e ao ambiente da biblioteca da escola. Propõe um modelo para o processo de pesquisa, através do uso de projetos, a ser aplicado no âmbito da biblioteca escolar, promovendo a eficácia da construção, concretização e internalização da pesquisa. Acesso ao texto completo (PDF)

Downloads

Download data is not yet available.

References

Published

2010-06-10

Issue

Vol. 3 No. 2 (2008)

Section

Resumos de artigos científicos

License

  • a PBCIB adota a Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional — CC BY 4.0;
  • os autores mantêm os direitos autorais;
  • a revista recebe o direito de primeira publicação;
  • é permitido copiar, distribuir, adaptar e reutilizar os conteúdos;
  • a atribuição dos autores e da publicação original é obrigatória;
  • materiais de terceiros podem possuir licenças ou restrições próprias.

How to Cite

Castro, C. A., & Sousa, M. C. P. de. (2010). Pedagogia de projetos na biblioteca escolar:proposta de um modelo para o processo da pesquisa escolar. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 3(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/254735