Diálogos entre a Gestão de Documentos e a Gestão da Informação: uma análise das teses e dissertações dos programas de pós-graduação filiados à ANCIB

Autores/as

  • Eliete Santos Autor/a
  • Noadya Gerbasi Autor/a
  • Vancarder Sousa Autor/a
  • Josemar Melo Autor/a

Resumen

Esta pesquisa trata-se de um estudo de caso do tipo descritivo, que busca analisar as teses e dissertações que abordam as interconexões entre as áreas da gestão de documentos (GD) e da gestão da informação (GI), no âmbito dos programas de pós-graduação relacionados à área de conhecimento da Ciência da Informação, no Brasil. Parte de discussões teóricas acerca da interdisciplinaridade entre Arquivologia e Ciência da Informação, mais especificamente sobre a possibilidade de diálogos entre gestão de documentos e gestão da informação. Entre os resultados, constatou-se que há poucas pesquisas realizadas sobre o tema, revelando a necessidade de se desenvolver estudos que aprofundem o assunto. Em relação ao conteúdo apresentado pelos pesquisadores, a perspectiva integrada foi unânime nas discussões de todos os trabalhos. Para alguns estudiosos, a GD está subordinada à GI, enquanto que para outros, essa relação não se trata de uma hierarquia, mas de áreas que se complementam. Por fim, concluiu-se que a GD e a GI são duas áreas que possuem ramos de atuação específicos, mas que podem se complementar, a fim de garantir a ocorrência dos fluxos informacionais de maneira eficaz.

Palavras-chave
Gestão de documentos; Gestão da informação; Ciência da Informação; Interdisciplinaridade https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/45026

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Referencias

Publicado

2019-09-09

Número

Sección

Resumos de artigos científicos

Cómo citar

Santos, E., Gerbasi, N., Sousa, V., & Melo, J. (2019). Diálogos entre a Gestão de Documentos e a Gestão da Informação: uma análise das teses e dissertações dos programas de pós-graduação filiados à ANCIB. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 14(3). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/252949