O Bibliotecário na educação a distância e o método estruturalista

Autores/as

  • Paula Pinheiro da Nóbrega Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor/a
  • Gabriela Belmont de Farias Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor/a
  • Andréa Soares Rocha da Silva Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor/a
  • Priscila Barros David Universidade Federal do Ceará image/svg+xml Autor/a

Resumen

A Educação a Distância vem crescendo cada vez mais e vários profissionais estão engajados na área, dentre eles destaca-se o bibliotecário, o qual dispõe de competências que podem contribuir para a modalidade.O método estruturalista, a partir da visão dos seus precursores, Saussure e Lévi-Strauss, apresenta enfoques referentes à Semântica e à Antropologia.O presente artigo busca refletir e nortear, do ponto de vista teórico, as contribuições do estruturalismo à atuação do bibliotecário no ambiente da educação a distância. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e exploratória, com abordagem qualitativa, buscando por meio da literatura, um despertar para as relações importantes que o método em questão pode contribuir no que tange às ações do bibliotecário, desde a aspectos documentais, como a web semântica, até análises sobre a satisfação dos usuários quanto aos serviços prestados.

Palavras-chave: Atuação Bibliotecária. Ambiente Virtual. Educação a Distância. Estruturalismo.

Link: https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/11490/8447

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Biografía del autor/a

  • Paula Pinheiro da Nóbrega, Universidade Federal do Ceará

    Mestra em Ciência da Informação. Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil. 

  • Gabriela Belmont de Farias, Universidade Federal do Ceará

    Doutora em Ciência da Informação. Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil.

  • Andréa Soares Rocha da Silva, Universidade Federal do Ceará

    Doutora em Educação. Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil.

  • Priscila Barros David, Universidade Federal do Ceará

    Doutora em Educação. Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, Ceará, Brasil.

Referencias

Publicado

2021-09-25

Número

Sección

Resumos de artigos científicos

Cómo citar

Pinheiro da Nóbrega, P. ., Belmont de Farias, G. ., Soares Rocha da Silva, A. ., & Barros David, P. . (2021). O Bibliotecário na educação a distância e o método estruturalista. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 16(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/254174