Informação e educação: parceria para inclusão social

Autores/as

  • Isa Maria Freire Autor/a

Palabras clave:

Inclusão social. Políticas públicas. Competências em informação. Competências em educação. Ciência da Informação. Educação

Resumen

Apresenta um quadro teórico para reflexão sobre as relações entre informação e educação na formulação de políticas públicas para inclusão social. Discorre sobre o valor da informação na sociedade contemporânea, o cenário político e cultural de emergência da ciência da informação e as competências em informação e em educação. Propõe a parceria entre informação e educação, de modo a desenvolver competências para o ensino, em professores, e para aprendizagem, nos alunos. Acesso ao texto completo (PDF)

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Referencias

Publicado

2008-05-14

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2008)

Sección

Resumos de artigos científicos

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Cómo citar

Freire, I. M. (2008). Informação e educação: parceria para inclusão social. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 3(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/254847