Comunidade virtual e sua inserção no processo educacional como forma de ampliação do campo das relações

Autores/as

  • Rejane Machado Autor/a

Palabras clave:

Comunidade virtual, Ensino-aprendizado, Acesso à informação

Resumen

Este trabalho tem como premissa demonstrar o uso de comunidade virtual como forma de ampliação do campo das relações em conformidade com o objetivo de ensinar e aprender. Para melhor entender a questão realizou-se levantamento bibliográfico da literatura a respeito do tema e posterior observação da comunidade objeto do estudo. A partir das leituras feitas e da análise da comunidade em seu período ativo foi possível perceber o entendimento do uso nessa comunidade virtual de aprendizagem e as questões que nortearam o seu fluxo. Fica claro que a tecnologia é a ferramenta que possibilita o incremento da comunidade como um instrumento potencializador da comunicação, mas, constata-se que sem o sentimento de pertencimento e o trabalho colaborativo a construção do conhecimento coletivo não atinge resultados satisfatórios. Acesso ao texto completo (PDF)

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Referencias

Publicado

2008-05-14

Número

Sección

Resumos de artigos científicos

Cómo citar

Machado, R. (2008). Comunidade virtual e sua inserção no processo educacional como forma de ampliação do campo das relações. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 3(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/254861