Interfaces digitais na educação: alucinações consentidas

Autores/as

  • Neusa Dias de Macedo Autor/a

Palabras clave:

Tecnologias da Informação, Educação Digital, Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Resumen

PASSARELLI, Brasilina. Interfaces digitais na educação: alucinações consentidas. São Paulo: Escola do Futuro. USP, 2007. 198p. il. col. Acesso ao texto completo (PDF)

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Publicado

2008-01-18

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2007)

Sección

Recensões de livros/artigos/mídia

Licencia

  • a PBCIB adota a Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional — CC BY 4.0;
  • os autores mantêm os direitos autorais;
  • a revista recebe o direito de primeira publicação;
  • é permitido copiar, distribuir, adaptar e reutilizar os conteúdos;
  • a atribuição dos autores e da publicação original é obrigatória;
  • materiais de terceiros podem possuir licenças ou restrições próprias.

Cómo citar

Macedo, N. D. de. (2008). Interfaces digitais na educação: alucinações consentidas. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 2(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/254897