Os docentes de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação no Brasil: alguns resultados de estudo exploratório sobre as representações da profissão bibliotecária

Autores/as

  • Maria Tereza Machado Teles Walter Autor/a
  • Sofia Galvão Baptista Autor/a

Resumen

As representações da profissão bibliotecária são analisadas sob a perspectiva dos docentes, em estudo exploratório. Os dados parciais apresentados refletem a opinião dos entrevistados acerca de sua percepção dos alunos, do curso, da profissão e dos organismos representativos dos bibliotecários. De modo geral, os professores manifestaram que os alunos não entram nos cursos por vocação, são originários de classes socioeconômicas menos favorecidas, possuem formação básica frágil e não estão interessados na carreira, mas somente no diploma. Apontaram problemas decorrentes da forma como são conduzidos os cursos, do modo como alguns professores atuam e de como trabalham para que os alunos adquiram conhecimentos e mudem suas atitudes. link para o texto completo: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/8248/11015

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Referencias

Publicado

2011-07-27

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2009)

Sección

Resumos de artigos científicos

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Cómo citar

Walter, M. T. M. T., & Baptista, S. G. (2011). Os docentes de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação no Brasil: alguns resultados de estudo exploratório sobre as representações da profissão bibliotecária. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 4(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/255339