Socialização da informação: possíveis contribuições de Paulo Freire à Ciência da Informação

Autores/as

  • Márcio Felipe Albuquerque Prazim da Silva Universidade Federal da Paraíba. Autor/a
  • Gustavo Henrique de Araújo Freire Universidade Federal da Paraíba. Autor/a

Resumen

Identifica possíveis contribuições que nascem da interface entre a Ciência da Informação (CI) e a Educação, relacionando a temática da socialização da informação a contribuições de Paulo Freire. Trata-se de parte de estudo teórico desenvolvido na dissertação Socialização da Informação: intersecções temáticas entre a Ciência da Informação e a Educação. Destaca que a CI e a Educação têm construído uma interface fecunda, principalmente no campo da socialização da informação, considerando fundamentos da pedagogia freiriana e que essa relação pode trazer contribuições mais significativas com o aprofundamento dos estudos. Palavras-chave: Socialização da informação. Ciência da Informação (CI). Educação. Paulo Freire.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Márcio Felipe Albuquerque Prazim da Silva, Universidade Federal da Paraíba.
    Mestre em Ciência da Informação.
  • Gustavo Henrique de Araújo Freire, Universidade Federal da Paraíba.
    Doutor em Ciência da Informação. Professor no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.

Referencias

Descargas

Publicado

2014-03-30

Número

Vol. 8 Núm. 2 (2013)

Sección

Pesquisas em andamento

Licencia

  • a PBCIB adota a Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional — CC BY 4.0;
  • os autores mantêm os direitos autorais;
  • a revista recebe o direito de primeira publicação;
  • é permitido copiar, distribuir, adaptar e reutilizar os conteúdos;
  • a atribuição dos autores e da publicação original é obrigatória;
  • materiais de terceiros podem possuir licenças ou restrições próprias.

Cómo citar

Silva, M. F. A. P. da, & Freire, G. H. de A. (2014). Socialização da informação: possíveis contribuições de Paulo Freire à Ciência da Informação. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 8(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/259098