A catalogação como atividade profissional especializada e objeto de ensino universitário
Mots-clés :
Catalogação, Mudança paradigmática, Normas, AACR, Tecnologias da Informação e da Comunicação, MetadadosRésumé
A catalogação é considerada em seu duplo aspecto de atividade profissional especializada e objeto de ensino universitário. A partir da mudança de paradigma – do tamanho das coleções ao acesso à informação – ocorrida no século XX, analisam-se os desdobramentos e perspectivas da catalogação em função dos avanços tecnológicos, bem como da abrangência da formação universitária e da necessidade constante de treinamento. Diante das dificuldades do ensino da disciplina, e em face das mudanças apontadas, torna-se necessário, entre outros aspectos, um equilíbrio bem dosado entre fundamentação e prática. Acesso ao texto completo (PDF)Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Références
Publiée
2007-07-08
Numéro
Rubrique
Resumos de artigos científicos
Licence
- a PBCIB adota a Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional — CC BY 4.0;
- os autores mantêm os direitos autorais;
- a revista recebe o direito de primeira publicação;
- é permitido copiar, distribuir, adaptar e reutilizar os conteúdos;
- a atribuição dos autores e da publicação original é obrigatória;
- materiais de terceiros podem possuir licenças ou restrições próprias.
Comment citer
Baptista, D. M. (2007). A catalogação como atividade profissional especializada e objeto de ensino universitário. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 2(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/255125
