Educação continuada como parte da formação do profissional bibliotecário: uma ação estruturante

Auteurs

  • Rildeci Medeiros Auteur·e

Mots-clés :

Educação continuada, Formação profissional, Bibliotecário

Résumé

Enfoca a educação continuada e a sua relação com a formação profissional do bibliotecário. Seu objetivo é refletir como integrar a capacitação contínua à formação desse profissional no contexto brasileiro. Pois, aspectos de ordem teórico-práticos apontam para a necessidade de maior incorporação de procedimentos metodológicos no fazer bibliotecário. Isto se dá em função de que as operações empíricas têm se tornado insuficientes para garantir a qualidade da informação gerada no âmbito de sistemas de informação. Assim, com base em ações-reflexões a partir desse contexto, identificou-se que necessário se faz adotar programas que possibilitem a capacitação desse profissional na formação-em-serviço, para melhor qualificar o processo de geração, transferência e uso da informação. Acesso ao texto completo (PDF)

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Références

Publiée

2007-01-17

Numéro

Rubrique

Resumos de artigos científicos

Comment citer

Medeiros, R. (2007). Educação continuada como parte da formação do profissional bibliotecário: uma ação estruturante. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 1(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/255196