Práticas de Gestão do Conhecimento: um estudo em organizações associadas à Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento

Auteurs

  • Rodrigo dos Santos Costa UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Auteur·e
  • Ricardo Rodrigues Barbosa UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Auteur·e

Résumé

O presente trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre práticas de Gestão do Conhecimento e sua aplicação em organizações brasileiras. O estudo, de natureza quantitativa, foi realizado com 94 organizações associadas à Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento (SBGC). O tratamento dos dados foi realizado com o objetivo de estabelecer relações estatísticas existentes entre as práticas de GC estudadas. Assim, foram investigadas práticas relacionadas com o aprendizado organizacional, comunidades de práticas, contexto capacitante (ba), criação de sentido, capital intelectual e gestão estratégica da informação. A análise dos dados revelou que tais práticas de GC estão de fato associadas entre si e ligadas a um conjunto de atividades voltadas à criação, desenvolvimento e compartilhamento de conhecimento. Palavras-chave: Gestão do Conhecimento. Gestão da Informação. Capital Intelectual. Aprendizado Organizacional. Comunidades de Prática. Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento.

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Biographies des auteurs

  • Rodrigo dos Santos Costa, UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
    Escola de Ciência da Informação - Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
  • Ricardo Rodrigues Barbosa, UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
    Escola de Ciência da Informação - Departamento de Teoria e Gestão da Informação.

Références

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Fichiers supplémentaires

Publiée

2014-03-30

Numéro

Vol. 8 No 2 (2013)

Rubrique

Pesquisas em andamento

Licence

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Comment citer

Costa, R. dos S., & Barbosa, R. R. (2014). Práticas de Gestão do Conhecimento: um estudo em organizações associadas à Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 8(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/259097