A competência informacional e a graduação em Biblioteconomia na PUC-Campinas: uma análise de 2008

Autori

  • Leandro Santos Nascimento Autore
  • Vera Lucia Marão Beraquet Autore

Abstract

Esta pesquisa buscou identificar a contribuição do Curso de Biblioteconomia da PUC Campinas no desenvolvimento da competência em informação, observando o nível desta habilidade nos alunos ingressantes e formandos expondo o cenário desta competência e verificando a aplicação desta habilidade em seus trabalhos. O levantamento dos dados foi obtido a partir de um questionário. Os resultados foram comparados à pesquisa de Campello e Abreu (2005) e ao modelo proposto por Kuhlthau (1996), verificando-se melhora significativa no âmbito da questão. link para o texto completo: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/viewFile/895/632

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Pubblicato

2011-07-27

Fascicolo

V. 4 N. 2 (2009)

Sezione

Resumos de artigos científicos

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Come citare

Nascimento, L. S., & Beraquet, V. L. M. (2011). A competência informacional e a graduação em Biblioteconomia na PUC-Campinas: uma análise de 2008. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 4(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/255361