Gestão da informação e aprendizagem no Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais

Autori

  • Janete Fernandes Silva Autore
  • Luiz Alex Silva Saraiva Autore
  • Leopoldo Briones Salazar Autore

Abstract

Neste artigo, analisa-se a gestão da informação no IEL/MG, bem como sua contribuição para o aprendizadoindividual e coletivo na organização. Trata-se de um estudo de caso qualitativo, concretizado por meio deentrevistas com gerentes que atuam em campos distintos, como inteligência estratégica, economiaindustrial, inovação, relações internacionais e comerciais, capacitação empresarial e estágio empresarial.Identificou-se que, embora esta organização possua infraestrutura física e de pessoal adequadas, a troca deinformação não é natural, tampouco padronizada, demandando iniciativas efetivas.

Palavras-chave: Gestão da Informação. Aprendizagem. Conhecimento. Organização.

 

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Pubblicato

2014-12-29

Fascicolo

V. 9 N. 2 (2014)

Sezione

Resumos de artigos científicos

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Come citare

Silva, J. F., Saraiva, L. A. S., & Salazar, L. B. (2014). Gestão da informação e aprendizagem no Instituto Euvaldo Lodi de Minas Gerais. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 9(2). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/256431