Formar leitores na escola: o Projeto Pedagógico, a Biblioteca escolar e a mediação

Autori

  • Rovilson José da Silva Autore

Abstract

Aborda a formação de leitores na escola de Anos Iniciais do ensino fundamental e propõe a integração entre o projeto pedagógico escolar, o grupo docente, as práticas de leitura e a biblioteca da escola. Analisar as premissas básicas para se formar leitores na escola. Pesquisa bibliográfica, com base em revisão de literatura acerca do assunto. São apresentados elementos iniciais que podem servir de reflexão e estruturação de projeto para formação de leitores em qualquer escola. Formar leitores na escola consiste numa conjuntura de procedimentos e ações pedagógicas, realizados em concomitância, entre o uso orientado e livre da biblioteca, o empréstimo de livros e momentos de ouvir histórias e conversar sobre elas.

Palavras-chave: Formação de leitores nos Anos Iniciais; Mediador de leitura; Biblioteca escolar.

Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/15390

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Pubblicato

2016-07-27

Fascicolo

Sezione

Resumos de artigos científicos

Come citare

Silva, R. J. da. (2016). Formar leitores na escola: o Projeto Pedagógico, a Biblioteca escolar e a mediação. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 11(1). https://revistas.usp.br/pbcib/article/view/256884