O Mapeamento da Disciplina Química Ambiental nos Cursos de Graduação em Química das Universidades Paulistas

Autori

  • Carmem Lúcia Costa Amaral Universidade Cruzeiro do Sul image/svg+xml
  • Flávia Martins

DOI:

https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n2.p36-44

Abstract

A preocupação com a formação de profissionais da área de Química com visão ambiental vem se tornando efetiva pela comunidade acadêmica, uma vez que esta visão tem papel importante para que o químico exerça sua função, tanto na indústria quanto na educação. Para isso é necessário que os cursos de graduação criem mecanismos para discussões não só das agressões ambientais que os produtos químicos podem provocar no meio ambiente, mas também do papel do químico em desenvolver processos que minimizem essas agressões. Uma vez que um desses mecanismos é a implantação da disciplina de química ambiental no currículo, o objetivo desse trabalho documental foi identificar quais universidades paulistas a oferecem nos seus cursos de graduação em Química e quais tópicos são mais trabalhados nessa disciplina. Os resultados mostraram que há poucas universidades que oferecem a disciplina e nas universidades que a oferecem os conteúdos são semelhantes.

Downloads

La data di download non è ancora disponibile.

Biografia autore

  • Carmem Lúcia Costa Amaral, Universidade Cruzeiro do Sul
    Profa. e pesquisadora do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (Mestrado e Doutorado) da Universidade Cruzeiro do Sul

Riferimenti bibliografici

Pubblicato

2015-12-18

Fascicolo

Sezione

Artigos

Come citare

Costa Amaral, C. L., & Martins, F. (2015). O Mapeamento da Disciplina Química Ambiental nos Cursos de Graduação em Química das Universidades Paulistas. Pesquisa Em Educação Ambiental, 10(2), 36-44. https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n2.p36-44