Ceccon, S. et al. 2009. Estudo de Caso do Programa de Educação Ambiental Fruto da Terra: a pedagogia de projetos como estratégia para a educação ambiental crítica . Pesquisa em Educação Ambiental. 4, 1 (jan. 2009), 37–62. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2177-580X.v4i1p37-62.