Caramello, G.W. e Strieder, R.B. 2012. Elementos para inserir as questões ambientais em aulas de física: da prática baseada em temas à complexificação do conhecimento. Pesquisa em Educação Ambiental. 6, 2 (jul. 2012), 101–117. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2177-580X.v6i2p101-117.