CARAMELLO, Giselle Watanabe; STRIEDER, Roseline Beatriz. Elementos para inserir as questões ambientais em aulas de física: da prática baseada em temas à complexificação do conhecimento. Pesquisa em Educação Ambiental, São Paulo, Brasil, v. 6, n. 2, p. 101–117, 2012. DOI: 10.11606/issn.2177-580X.v6i2p101-117. Disponível em: https://revistas.usp.br/pea/article/view/55927.. Acesso em: 27 jul. 2024.