P. Goergen, “TEORIA E AÇÃO NO GT EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ANPED: PARTILHANDO ALGUMAS SUSPEITAS EPISTEMOLÓGICAS”, Pesq. Educ. Ambient., vol. 5, nº 2, p. 09–30, jul. 2012, doi: 10.11606/issn.2177-580X.v5i2p09-30.