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Di Tullio A, Oliveira HT de. Trajetórias da Construção da Identidade de Professoras do Ensino Básico como Educadoras Ambientais. Pesq. Educ. Ambient. [Internet]. 30º de janeiro de 2017 [citado 22º de maio de 2025];12(1):42-57. Disponível em: https://revistas.usp.br/pea/article/view/131063