MARQUES, Lívia dos Santos; ROZENFELD, Cibele Cecílio de Faria. O uso de seriados televisivos no ensino de alemão: aspectos linguísticos, socioculturais, ideológicos e político-sociais em Deutschland 83. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 21, n. 33, p. 64–86, 2017. DOI: 10.11606/1982-8837213365. Disponível em: https://revistas.usp.br/pg/article/view/140881.. Acesso em: 5 maio. 2024.