FERREIRA, Mergenfel Vaz; GONDAR, Anelise. Mapeando as dimensões de um desafio: o ensino de alemão como língua estrangeira em contextos multinível. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 21, n. 35, p. 121–143, 2018. DOI: 10.11606/1982-88372135121. Disponível em: https://revistas.usp.br/pg/article/view/147884.. Acesso em: 28 abr. 2024.