SANTOS, Ynaiara dos; KLEINBING, Hudson; SCRIBELK, Liane; VOERKEL, Paul. Platz zum Denken!? – Praxis und Reflexion als entscheidende Impulse in der brasilianischen Deutschlehrerausbildung. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 22, n. 36, p. 178–206, 2019. DOI: 10.11606/1982-88372236178. Disponível em: https://revistas.usp.br/pg/article/view/151436.. Acesso em: 27 abr. 2024.